Planificación lunes 01 de junio de 2015
Clase: Inicial 5 A
Área de conocimiento:
Educación Artística – Artes Visuales.
Contenido: La creación de imágenes en soporte digital.
Contenido: La creación de imágenes en soporte digital.
Propósito: Promover la realización de imágenes en soporte digital.
Actividad:
·
Se realizará la actividad en
Tux Paint utilizando la XO de Biblioteca.
* Se realiza una guía en el pizarrón.
Clase: 3° A
Área de conocimiento: Educación Artística - Artes Visuales.
Contenido: Captura de imágenes.
Propósito: Estimular la captura de imgenes en el Programa Grabar de Sugar.
Actividad:
·
Se trabajará sobre el programa Grabar en Sugar, ya que los niños anteriormente poseían tablets y no conocen la utildad de la XO 4.0.Área de conocimiento: Educación Artística - Artes Visuales.
Contenido: Captura de imágenes.
Propósito: Estimular la captura de imgenes en el Programa Grabar de Sugar.
Actividad:
* Se realiza una guía en el pizarrón.
Clase: 3° B
Área de conocimiento: Educación Artística - Artes Visuales.Contenido: Captura de imágenes.
Propósito: Estimular la captura de imgenes en el Programa Grabar de Sugar.
Actividad:
·
Se realizará la misma actividad que en 3° A.Área de conocimiento: Educación Artística - Artes Visuales.Contenido: Captura de imágenes.
Propósito: Estimular la captura de imgenes en el Programa Grabar de Sugar.
Actividad:
Clase: 4° B (Etoys)
Área de conocimiento: Lengua – Escritura.
Contenido: Escritura de texto narrativo.
Propósito: Promover la escritura de un texto narrativo en Etoys.
Actividad:
· Se explicará
el funcionamiento de Etoys, se irá guiando paso a paso dejando un registro en el pizarrón.
* Se elaborará un libro digital teniendo en cuenta la semana del libro.
*Se continuará con la colocación de movimiento y sonido a las páginas.
* Se elaborará un libro digital teniendo en cuenta la semana del libro.
*Se continuará con la colocación de movimiento y sonido a las páginas.
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