jueves, 30 de julio de 2015

Planificación jueves 30 de julio de 2015

Clase: Inicial 5 A
Área de conocimiento: Educación Artística - Artes visuales.
Contenido: Medios de comunicación.
Propósito: Promover la realización de una imagene en formato digital.
Actividad:
Se ingresará al programa Tux Paint.
* Se explicarán las funciones de sello, goma y guardar.
* Se realizará una imagen relacionada a los medios de comunicación.

Clase: 6° A EDUCIENCIAS
Área de conocimiento: Ciencias Naturales -Geología.
Contenido: Las aguas superficiales.
Propósito: Estimular el ingreso a Educiencias para realizar la lectura de un contenido.
Actividad:
Se retomará lo trabajado anteriormente con el programa.
* Se ingresará al contenidoen Geología.
* Se explicará el contenido por parte de docente y MAC, se irá guiando a su resolción.
* Se dialoga con el docente sobre Proyecto de Informativo online y su intervención en el mismo.

Clase: 5° A CREA 2
Área de conocimiento: Lengua - Lectura.
Contenido:Texto narrativo.
Propósito: Estimularel ingreso a CREA 2 por parte de los niños a reaizar una actividad subida por el docente.
Actividad:
Se subirán tres  videos de Benedetti con el docente en CREA 2.
* Se explicará al mismo cargar contenido, enlace.
* Se solicitará a los niños que ingresen a CREA 2, a la unidad de Club de Narradores.
* Encontrarán allí tres videos para observar.
* El docente irá realizando su intervención con respecto a los mismos.

Clase: 5° B CREA 2
Área de conocimiento: Lengua - Lectura.
Contenido:Texto narrativo.
Propósito: Estimularel ingreso a CREA 2 por parte de los niños a reaizar una actividad subida por el docente.
Actividad:
*Se realizará la misma actividad que 5° A.

martes, 28 de julio de 2015

Planificación miércoles 29 de julio de 2015

Concurrencia a "Tertulia" de "Aprender tod@s"

















Planificación martes 28 de julio de 2015

Clase: Inicial 4 A y B
Área de conocimiento: Educación Artística – Artes visuales.
Contenido: Inferencias organizacionales.
Propósito: Promover la realización de inferencias organizacionales a través de un cuento en la videoconferencia.
Actividad:
* Se observará un cuento en la videoconferencia sobre el cuento de los "Tres cerditos"
* Se promoverá la comprensión del mismo interviniendo por parte de la maestra en algunas instancias.
* Se enfatizará en la realización de inferencias organizacionales.
* Se dialoga con la docente sobre el cable de audio de la videoconferencia el cual se cambió por problemas técnicos.
·         
Clase: 1°  A  TABLET
Área de conocimiento: Ciencias Naturales -Biología.
Contenido: Importancia del agua en los seres vivos.
Propósito: Estimular la búsqueda de imágenes e información sobre la importancia del agua en la tablet.
Actividad:
* Se trabajará en una primera instancia en el modo adulto, se resignificará lo realizado en la clase anterior.
* Se indagará los pasos a seguir a modo de evaluación.
* Se buscarán imágenes e información sobre la importancia del agua en los seres vivos.
* Se guardarán algunas imágenes para trabajar posteriormente con la docente.
* Por otra parte, se ingresará al modo niño en el mundo de Naturaleza y se observarán fichas del mismo tema.

Clase: 6° B P.A.M
Área de conocimiento: Matemática - Numeración racional.
Contenido: Fracciones y porcentajes.
Propósito: Propiciar una instancia en la que el docente cargue una serie en P.A.M para que los niños realicen, enfatizando en el seguimiento.
Actividad:
·         Se subirá por parte de la docente una serie en P.A.M se asignará a todo el grupo.
* Se ingresará por parte de los niños para la realización de la misma.
* Mientras los niños la realizan, se avanzará con el docente en el ingreso al seguimiento y cómo observar las actividades que se cargan a los niños para poder trabajarlas posteriormente en clase.

Clase: 4° A P.A.M
Área de conocimiento: Matemática - Numeración Racional.
Contenido:Números decimales.
Propósito: Promover la observación del grupo en P.A.M y cargar una serie en la plataforma, enfatizando en la pestaña de seguimiento.
Actividad:
* Se retomará lo realizado en instancias anteriores.
* Se explicará al docente de qué forma observar lo realizado por los niños, desde seguimiento.
* Por consulta del docente se visualizan las actividades planteadas para poder trabajarlas y resignificarlas en la tarde.

Acuerdos con el docente:
Clase: Dirección.
Contenido: Tertulia
Actividad:
* Se dialoga con el equipo director sobre la presentación en la "Tertulia" de "Aprender tod@s"
* Se acuerda lo que se va a explicar en relación al Informativo Online y la participación de las familias referentes en el mismo.

lunes, 27 de julio de 2015

Planificación lunes 27 de julio de 2015

Clase: Inicial 5 A
Área de conocimiento: Lengua - Lectura.
Contenido: La lectura iconográfica.
Propósito: Promover la observación de imágenes en el programa Navegar de la XO.
Actividad:

·        Se continuará con la observación de imágenes en soporte digital.
* Se retomará lo trabajado con los niños.
* Se indagará lo realizado a amodo de resignificación.
* Se descargara alguna imagen en la XO 1.0.

Clase: 3° A 
Área de conocimiento: Lengua - Lectura.
Contenido: Lectura hipermedial.
Propósito: Promover la lectura hipermedial en la xo 4.0.
Actividad:
·        Se guiaráa los niños a realizar una lectura en la XO en base al Mercado Agrícola de Montevideo, lugar que van a visitar de paseo didáctico.
* Se solicita dicha actividad por parte de la docente.
* Se dialoga sobre los diferentes tipos de lectura y en qué cambia que sea de forma digital.


Clase: 3° B 
Área de conocimiento: Lengua - Lectura.
Contenido: Lectura hipermedial.
Propósito: Promover la lectura hipermedial en la xo 4.0.
Actividad:
 *Se realizará la misma actividad que 3° A

Clase: 4° B  P.A.M
Área de conocimiento: Matemática - Operaciones.
Contenido: Adición y sustracción.
Propósito: Propiciar una instancia en la que el docente suba una serie en P.A.M para que sea realizada por los niños.
Actividad:
·        Se guiará al docente en la carga de una serie a P.A.M
* Se explicará el funcionamiento de la plataforma y su utilidad.
* Se irá apoyando para seleccionar CREAR SERIE y posteriormente  subir la misma.
* Se explicará a los niños la sigla de P.A.M, la utilización y funcionamiento de la misma.
* Se solicitará que ingresen para realizar lo que el docente seleccionó.
* Se realizará una guía en el pizarrón para recordatorio de ambos.

ACUERDOS INFORMATIVO ONLINE
Taller con niños referentes y familias referentes de " Aprender tod@s"
Se realiza taller de 20 minutos con los niños referentes, niños de las clases participantes en el informativo online y familias referentes.
Se dialoga sobre los roles de cada uno de los participantes, se integra a las familias referentes a modo de apoyo para la búsqueda de información y organización, así como a los niños referentes.
Se acuerda un encuentro más extenso para el viernes 8 y 45 hs.

domingo, 26 de julio de 2015

jueves, 23 de julio de 2015

Planificación jueves 23 de julio de 2015

Clase: Inicial 5 A
Área de conocimiento: Educación Artística - Artes visuales.
Contenido: Medios de comunicación.
Propósito: Promover labúsqueda de imágenes en Internet sobre medios de comunicación.
Actividad:
Se explicará el ingreso al programa Navegar.
* Se irá guiando la entrada a Google.
* Se indicará de qué forma se buscan imágenes allí.

Acuerdos:
*Se dialoga nuevamente con la maestra sobre futuras actividades como: Grabación en programa Grabar. Se solicita por parte de la docente imprimir alguno de los trabajos para el cuaderno viajero.

Clase: 6° A EDUCIENCIAS
Área de conocimiento: Ciencias Naturales - Física.
Contenido: Las ondas luminosas.
Propósito: Estimular el ingreso a Educiencias para realizar la lectura de un contenido.
Actividad:
Se retomará lo trabajado anteriormente con el programa.
* Se ingresará al contenido en Física.
* Se guiará al ingreso de las ondas luminosas para realizar las actividades presentes.
  
Clase: 5° A P.A.M
Área de conocimiento: Matemática - Proporcionalidad.
Contenido: Proporcionalidad y gráficos.
Propósito: Estimular el ingreso a P.A.M para realizar una serie cargada por el docente.
Actividad:
Seingresará a P.A.M con el docente.
* Se subirá la serie.
* Se solicitará a los niños que ingresen de la forma habitual.
* SE explicará al docente la forma de visualizar los reportes.

Clase: 5° B P.A.M
Área de conocimiento: Matemática - Proporcionalidad.
Contenido: Proporcionalidad y gráficos.
Propósito: Estimular el ingreso a P.A.M para realizar una serie cargada por el docente.
Actividad:
Se realizará la misma actividad que 5° A

miércoles, 22 de julio de 2015

Planificación miércoles 22 de julio de 2015

Clase: De Inicial a sexto.
Área de conocimiento: Educación Artística – Artes visuales.
Contenido: Informativo Online.
Propósito: Propiciar una instancia en la que los niños se interioricen e el trabajo que se va a realizar sobre el Informativo Online.
Actividad:
* Se reunirá a los niños seleccionados por los docente de cada clase para ser posteriormente lo que reproduzan en su clase lo acordado.
* Se explicará junto con la Directora y Secretaria el trabajo a realizar a nivel escuela.
* Se dialogará sobre qué es un informativo, si han visto alguno, cuál es el rol de los participantes.
* Se dialogará sobre las propuestas de las clases para presentar y la forma en la que se estructurará el informativo.
* Se mencionará sobre la filmación y edición de la propuesta.




Clase: 4° A P.A.M
Área de conocimiento: Matemática - Operaciones.
Contenido:Adición y sustracción.
Propósito: Promover la observación del grupo en P.A.M y cargar una serie en la plataforma.
Actividad:

* Se guiará nuevamente al docente para el ingreso de la plataforma.
* Se subirá una serie relacionada a operaciones para que los niños realicen.
* Se observarán las actividades propuestas desde el usuario del docente.

lunes, 20 de julio de 2015

Planificación martes 21 de julio de 2015

Clase: Inicial 4 A y B
Área de conocimiento: Educación Artística – Artes visuales.
Contenido: La convivencia.
Propósito: Promover la observación de un video sobre los amigos.
Actividad:
* Se observará un video sobre la amistad fomentando la convivencia.
* Se dialogó con las docentes cómo conectar el cable VGA a la computadora y el de audio.
* Se aconsejó conectar primero y luego encender la computadora.
·         
Clase: 1°  A  TABLET
Área de conocimiento: Ciencias Naturales -Biología.
Contenido: Los animales.
Propósito: Estimular la búsqueda de imágenes en Internet desde la tablet para descargar.
Actividad:
·         Se trabajará con el modo adultos.
* Se enseñará a los niños ingresar a éste y utilizar la contraseña propuesta por Ceibal, ha no ser que la familia haya bloqueado la misma por contenido inapropiado.
* Se ingresará a Internet, guiándolos con la ayuda de la docente.
* Se descargarán las imágenes y luego se corroborará que hayan quedado en Descargas o Imágenes.


Clase: 1°  B  TABLET
Área de conocimiento: Ciencias Naturales -Biología.
Contenido: Los animales.
Propósito: Estimular la búsqueda de imágenes en Internet desde la tablet para descargar.
Actividad:
* Se realizará la misma actividad que 1° A.

Clase: 6° B P.A.M
Área de conocimiento: Matemática - Operaciones.
Contenido: Multiplicación y división con decimales.
Propósito: Propiciar una instancia en la que el docente cargue una serie en P.A.M para que los niños realicen.
Actividad:
·         Se subirá por parte de la docente una serie en P.A.M se asignará a todo el grupo.
* Se ingresará por parte de los niños para la realización de la misma.
* Mientras los niños la realizan, se avanzará con el docente en la visualización de los reportes desde P.A.M.

Clase: 4° A P.A.M
Área de conocimiento: Matemática - Operaciones.
Contenido:Adición y sustracción.
Propósito: Promover la observación del grupo en P.A.M y cargar una serie en la plataforma.
Actividad:
·Se observará con el docente que el ingreso de niños al grupo se haya realizado correctamente.
* Se presentará la nueva plataforma.
* Se irá guiando su ingreso.
* Se irá registrando en el pizarrón a modo de recordatorio.
* Se subirá una serie relacionada a operaciones para que los niños realicen.

Acuerdos con el docente:
Clase: Dirección.
Contenido: Informativo Online
Actividad:
* Se dialoga con el equipo director sobre la  creación del Informativo Online, 
* Se reunirá a los niños de todas las clases en la sala de videoconferencia y se explicará el Proyecto a realizar.
* Se dialogará sobre qué es un informativo y cuáles son los roles de los participantes.
* Se propondrá otro encuentro el día lunes 27.
Recurso:
 Videoconferencia.

domingo, 19 de julio de 2015

Planificación lunes 20 de julio de 2015

Clase: Inicial 5 A
Área de conocimiento: Lengua - Lectura.
Contenido: La lectura iconográfica.
Propósito: Promover la observación de imágenes en el programa Navegar de la XO.
Actividad:

·        Se irá guiando por parte de la docente y la MAC al ingreso de Internet.
* Se explicará el tema a trabajar por parte de la docente.
* Se buscarán imágenes relacionadas a los medios de comunicación.
* Es importante destacar que los niños hasta el momento no han ingresado a Internet y se les dificulta la escritura, por lo que se estará en constante apoyo.

Clase: 3° A  P.A.M
Área de conocimiento: Matemática - Operaciones.
Contenido: Adición y sustracción.
Propósito: Propiciar una instancia en la que el docente suba una serie en P.A.M para que sea realizada por los niños.
Actividad:
·        Se guiará al docente en la carga de una serie a P.A.M
* Se explicará el funcionamiento de la plataforma y su utilidad.
* Se irá apoyando para seleccionar CREAR SERIE y posteriormente  subir la misma.
* Se explicará a los niños la sigla de P.A.M, la utilización y funcionamiento de la misma.
* Se solicitará que ingresen para realizar lo que el docente seleccionó.
* Se realizará una guía en el pizarrón para recordatorio de ambos.

Clase: 3° B  P.A.M
Área de conocimiento: Matemática - Operaciones.
Contenido: Adición y sustracción.
Propósito: Propiciar una instancia en la que el docente suba una serie en P.A.M para que sea realizada por los niños.
Actividad:

*Se realizará la misma actividad que 3° A

Clase: 4° B SCRATCH
Área de conocimiento: Lengua -  Escritura.
Contenido: Texto narrativo.
Propósito: Promover la incorporación de movimiento y programación a los objetos realizados la clase anterior.
·  Se continuará con la elaboración de las imágenes en movimiento en Scracth.
*Se explicarán los comandos y se irá dando movimiento a los objetos seleccionados.
* Se colocará guión entre los personajes.
* Se guardará lo realizado hasta el momento.


Acuerdos realizados con el docente:
Clase: Inicial 5 años
Contenido: Medios de comunicación.
Actividad:

jueves, 16 de julio de 2015

Planificación viernes 17 de julio de 2015

Taller con familias por el proyecto "Aprender tod@s" 

PERSONAS INVOLUCRADAS: Grupo de referentes familiares de la escuela N°291 de Tiempo Completo de Casarino.
Objetivo específico: Propiciar una instancia de involucramiento a los Proyectos de Centro presentándoles la propuesta.
ACTIVIDAD:

  • Se presentará la propuesta del Informativo Online, se solicitará desde lo trabajado años anteriores colaboración para la búsqueda de información sobre la elaboración del mismo. Específicamente contenidos y roles de los participantes.
  • Se propondrá participar del mismo colaborando en la ejecución y utilización de algunos programas de la XO como Grabar.
  • Se proyectará para futuros encuentros la coordinación con los niños involucrados en el informativo.
RECURSOS:
 XO.
·         Videoconferencia.


Clase: 2° A y B TABLET
Área de conocimiento: Educación Artística - Artes Visuales.
Contenido: Imágenes en soporte digital.
Propósito: Estimular la descarga de imágenes en la tablet.
Actividad:

·        Se guiará el ingreso a Google desde la Tablet, se explicará el modo adultos y cómo acceder a las aplicaciones e Internet. Previamente se concientizará sobre la utilización de Internet y se explicará lo de la contraseña para las familias.
* Se ingresará a Internet, luego a Google y se descargarán imágenes planteadas por los docentes.
* Se observará la carpeta de descargas para visualizar en qué lugar se guardan luego de la descarga.
* Se realizará una guía en el pizarrón, tanto para el niño como docente,  para realizarlo en instancias posteriores.


En el día de la fecha concurrirá Flavia, coordinadora del Programa "Aprender Tod@s", se dialogará sobre la Tertulia y actividades hasta el momento.

Acuerdos con docente de 4° año:

Se solucionó la dificultad con la contraseña, el día lunes se cargará el grupo al docente y el día martes se comenzará a trabajar con las series.

Área de conocimiento: Matemática - Operaciones.
Contenido: Multiplicación y división.
Recurso: P.A.M
Propósito: Promover la realización de una serie en P.A.M para ejercitar operaciones.
Actividad: Se ingresará con el docente a P.A.M para la elaboración de una serie por promera vez. Se ha estado trabajando años anteriores.
Planificación jueves 16 de julio de 2015

Clase: Inicial 5 A
Área de conocimiento: Educación Artística - Artes visuales.
Contenido: Medios de comunicación.
Propósito: Promover la realización de un medio de comunicación a través del programa Tux Paint de la XO.
Actividad:
Se dialogará con los niños por parte de la docente sobre lo trabajado.
* Se ingresará al programa tux paint y se retomarán las herramientas que presenta.
*Se realizará una representación de uno de los medios de comunicación trabajados.
Acuerdos:
* Previamente se había acordado con las docentes de inicial comenzar un proyecto sobre medios de comunicación, por lo que se comenzará a trabaja en ello. Se realizarán algunas actividades en Grabar, Navegar, encuesta, etc.

Clase: 6° A EDUCIENCIAS
Área de conocimiento: Ciencias Naturales - Física.
Contenido: La conservación de la energía.
Propósito: Estimular el ingreso a Educiencias para realizar la lectura de un contenido.
Actividad:
Se retomará lo trabajado anteriormente con el programa.
* Se ingresará al contenido en Física.
* Se explicará la aventura que presenta el libro interactivo a modo de motivar.

Clase: 5° A EDUCIENCIAS 
Área de conocimiento: Ciencias Naturales - Biología 
Contenido: Descargar aplicación. 
Propósito: Estimular el ingreso a Educiencias para realizar la lectura de un contenido. 
Actividad:
Se explicará la finalidad de la aplicación.
* Se guiará su descarga.
* Se realizará una guía con los pasos a seguir para su ingreso.

Clase: 5° B EDUCIENCIAS 
Área de conocimiento: Ciencias Naturales - Biología 
Contenido: Descargar aplicación. 
Propósito: Estimular el ingreso a Educiencias para realizar la lectura de un contenido. 
Actividad:
Se realizará la misma actividad que 5º A

miércoles, 15 de julio de 2015

Planificación miércoles 15 de julio de 2015.

Coordinación en Inspección
Se trabajará sobre Planificación y reportes de P.A.M

martes, 14 de julio de 2015

Planificación martes 14 de julio de 2015

Clase: Inicial 4 A y B
Área de conocimiento: Educación Artística – Artes visuales.
Contenido: El invierno.
Propósito: Promover la observación de un video sobre el invierno.
Actividad:

·         Se observará un video sobre el invierno.
Clase: 1°  A  TABLET
Área de conocimiento: Educación Artística - Artes visuales.
Contenido: Creación de imágenes en soporte digital.
Propósito: Estimular la creación de imágenes en soporte digital utilizando como herramienta la tablet..
Actividad:

·         Se trabajará con el mundo de Artístico, se realizará una representación de las plantas trabajadas por la maestra.


Clase: 1°  B  TABLET
Área de conocimiento: Matemática - Operaciones.

Contenido: Adición y sustracción.
Propósito: Estimular la realización de actividades de Matemática en la tablet.
Actividad:
* Se realizarán actividades de Matemáticas en el mundo de Matemático de la tablet.

Clase: 6° B P.A.M
Área de conocimiento: Matemática - Estadística.
Contenido: 
Propósito: Propiciar una instancia en la que el docente cargue una serie en P.A.M para que los niños realicen.
Actividad:
·         Se subirá por parte de la docente una serie en P.A.M se asignará a todo el grupo.
Se ingresará por parte de los niños para la realización de la misma.

Clase: 4° A
Área de conocimiento: Lengua - Lectura.
Contenido:Lectura planificada.
Propósito: Promover la búsqueda de una leyenda para su lectura y descarga.
Actividad:
·Se realizará la búsqueda en Internet de una leyenda propuesta por el docente.
Se explicará de qué forma seleccionar, copiar y pegar para guardar en la XO.